Inhalt des Workshops

Wie lassen sich Fachinhalte motivierend, interaktiv und nachhaltig vermitteln? Im Workshop programmieren die Teilnehmenden das Scratch-Spiel „Füttere die Fledermaus“ selbst und lernen dabei, wie Fachwissen durch Gamification in ein digitales Lernspiel integriert werden kann. Das Spiel verbindet Inhalte zu Fledermäusen, Biodiversität und Artenschutz mit spielerischen Elementen, die Motivation, Engagement und Lernprozesse fördern.

Ausgehend von einer grundlegenden Spielstruktur entwickeln die Teilnehmenden zentrale Spielmechaniken in Scratch und erhalten Einblicke in die didaktischen und gestalterischen Überlegungen hinter der Entwicklung eines Spiels mit Fachinhalten. Neben angeleiteten Programmierphasen bietet der Workshop bewusst Raum für eigene Ideen und kreative Anpassungen. Programmierkenntnisse sind nicht erforderlich.

Das vorgestellte Konzept wurde bereits erfolgreich mit Schülerinnen und Schülern der 3. und 4. Klassen sowie in der unteren Sekundarstufe I umgesetzt. Die Erfahrungen zeigen, dass die Verbindung von Programmierung, Fachwissen und spielerischen Elementen die Motivation steigert und die aktive Auseinandersetzung mit den Lerninhalten fördert.

Ziel ist es, ein funktionsfähiges Spiel zu erstellen, grundlegende Programmierkonzepte kennenzulernen und Ideen für die Entwicklung eigener gamifizierter Lernangebote mitzunehmen.

Teilnehmende bringen bitte mit:

• Notebook oder Tablet